Curso: Avançado em Perturbações Específicas da Linguagem

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Objectivos COMPETÊNCIAS A ADQUIRIR:

Adquirir conteúdos atualizados sobre as PEDL.

Adquirir conhecimentos teóricos e práticos da avaliação e intervenção nas PEDL.

Compreender os diversos instrumentos de avaliação e metodologias de intervenção existentes.

Aplicar estratégias de intervenção com PEDL.

Enquadrar o papel do Terapeuta da Fala nos diversos contextos de intervenção

OBJETIVOS:

Identificar o discurso da criança com PEDL.

Distinguir entre competências linguísticas e de comunicação da criança com PEDL.

Adequar a intervenção às características da criança com PEDL.
Dirigido a Estudantes Universitários de Terapia da Fala (4º ano); Profissionais da área de Terapia da Fala.
Conteúdo
1º MÓDULO
Aferição de conceitos

2º MÓDULO
Definição de PEL e subtipos

3º MÓDULO
Modelos de intervenção em PEL

4º MÓDULO
Aplicação da teoria à prática
Seleção dos casos para estudo (4 de 6 casos)
Formação de grupos de trabalho (entre 4 e 5 elementos por grupo)
Exploração dos casos em três vertentes (linguística vs comunicativa vs funcional)
Apresentação dos casos entre grupos
Discussão em grande grupo

5º MÓDULO
Resumo global das aprendizagens realizadas