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O formador e o contexto em que se desenvolve a formação
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Simulação pedagógica inicial:
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Relação pedagógica, animação de grupos de formação e gestão de percursos diferenciados de aprendizagem:;
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Teorias, factores e processos de aprendizagem .
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Métodos e técnicas pedagógicas
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Definição e estruturação de objectivos de formação
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Avaliação da aprendizagem
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Os recursos didácticos na formação e as novas tecnologias de informação e comunicação .
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Planificação da formação/Plano de Sessão
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Simulação pedagógica final
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Proposta de Intervenção pedagógica