Curso Avançado em Desenvolvimento Vocacional - Online

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  • Objectivos
    Objetivos Gerais
    O Curso de Desenvolvimento Vocacional tem como objetivo geral:
    - Dotar os formandos de ferramentas capacitadoras para o desenvolvimento vocacional.

    Objetivos Específicos
    Na Formação em Desenvolvimento Vocacional o aluno deve:
    - Enumerar as etapas de construção do projeto de vida;
    - Reconhecer a participação cívica e profissional como meios para os objetivos de desenvolvimento sustentável;
    - Apresentar o bem-estar como competência que pode ser desenvolvida;
    - Enumerar as competências para a IV revolução industrial para o emprego;
    - Identificar o rendimento e para a satisfação no trabalho;
    - Reconhecer os processos de auto-regulação e as competências de tomada de decisão.
  • Dirigido a
    O Curso em Desenvolvimento Vocacional destina-se a profissionais da área da Psicologia, bem como a finalistas de Doutoramento, de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização ou MBA, na área referida.
  • Conteúdo
    Descrição da Formação

    A globalização, o aparecimento do digital e das tecnologias de Inteligência Artificial estão a transformar de forma profunda, nem sempre benéfica, o modo como vivemos e trabalhamos. Sabemos que a pandemia acelerou esta transformação mas acentuou as dificuldades de acesso à educação, à saúde - incluindo a saúde mental, ao emprego e ao bem-estar. Os sistemas educativos têm sofrido atualizações mas continuam desconectados com as realidades e necessidades das sociedades e economias globais. Dar ferramentas aos profissionais que apoiam as pessoas no seu desenvolvimento vocacional neste contexto, torna-se por isso relevante.

    Plano Curricular

    Modelos de Avaliação Psicológica da Carreira

    - a) Contextualização do(s) modelos de avaliação psicológica da carreira:

    - . clássico

    - . desenvolvimentista

    - . construtivista

    - . sistémico

    - b) Modelo Life Designing

    - c) Implicações práticas nos programas de desenvolvimento vocacional

    - Discussão de casos de casos reais, segundo esta nova abordagem;

    My Career Story (MCS)

    - My Career Story - Savikas

    - Os princípios do My Career Story

    - Etapas de implementação

    - Aplicação individual e em grupo

    - Análise de casos práticos;

    Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)

    - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) - Agenda 2030

    - Sustentabilidade e alterações climáticas

    - ODS na construção de projeto de vida

    - Identificação de recursos e planos de sessão

    - Aplicação prática;

    Competências para o Século XXI

    - Identificação das competências fundamentais num trabalho futuro

    - Competências e atitudes/eficácia e satisfação

    - Conceito de Delta

    - 56 deltas, grupos de competências e categorias

    - As 8 competências essenciais na Europa

    - Aplicação prática;

    Bem-Estar

    - Bem-estar como competência que pode ser desenvolvida

    - Richard Davidson

    - Consciência, conexão, insight e propósito

    - Bem-estar e carreira

    - Recursos e planos de sessão

    - Aplicação prática;

    Processos de Tomada de Decisão

    - A tomada de decisão como uma competência básica de carreira

    - O ciclo da tomada de decisão

    - Desafios e obstáculos atuais

    - Análise de situações frequentes;

    Sistema Educativo Português

    - Tipos de cursos no ensino secundário: Científico-Humanístico, Ensino artístico especializado, Cursos profissionais, Sistema de Aprendizagem, Ensino recorrente, Educação e Formação de Adultos - escolar e de dupla certificação

    - Tipos de cursos após o 12º ano: EFA Pro, CET, CTeSP, Licenciatura e Mestrado Integrado

    - Análise de casos concretos, tendo em conta o projeto de vida do jovem: ingresso no ensino secundário e ingresso no ensino superior

    - Análise de materiais, sites e instituições de apoio à exploração dos cursos existentes

    - Exercícios de aplicação prática;

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