Mestrado em Demografia

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    Mestrado em Demografia

    Objectivos

    O Mestrado em Demografia tem como objectivos:

    O reforço das competências profissionais para a análise e caracterização da população numa óptica demográfica,
    O aumento dos níveis de qualificação na área da Demografia, através da compreensão dos processos em curso, domínio das técnicas de análise e conhecimento teórico dos fundamentos da Ciência Demográfica,
    O desenvolvimento das capacidades de análise e de investigação, assim como de desenho e de gestão de projectos, de âmbito nacional, regional ou local, na área da Demografia,
    Fomentar as habilitações e interesse para o prosseguimento da formação avançada, nomeadamente para o nível de doutoramento.
    O mestrado em Demografia visa preparar diplomados que adquiram as seguintes competências:

    Compreensão aprofundada sobre a dinâmica das populações, com particular incidência na população portuguesa;
    Conhecimento alargado e actualizado dos conceitos, teorias, métodos, técnicas e principais perspectivas analíticas sobre as variáveis demográficas e sobre os seus impactos na dinâmica e estruturas da população;
    Compreensão aprofundada das relações entre a dinâmica demográfica e as políticas públicas;
    Capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos a situações novas assim como em contextos alargados ou multidisciplinares com estas relacionados;
    Capacidade de integrar conhecimentos de ordem teórica, metodológica e empírica, de perspectivas e fontes diversas, das áreas científicas da Demografia, Sociologia, Geografia, História, Políticas Públicas e ainda Ciências da Saúde;
    Capacidade de lidar com questões complexas, de desenvolver soluções e de formular juízos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo a ponderação das implicações sociais, políticas e éticas relevantes;
    Capacidade de comunicar as suas análises e conclusões, assim como os conhecimentos e os raciocínios a elas subjacentes, tanto a especialistas na área da Demografia como a não especialistas, de forma clara e sem ambiguidades;
    Capacidade de continuar a aprendizagem ao longo da vida de modo fundamentalmente auto-orientado e autónomo;
    Capacidade e conhecimentos que lhes permitam o prosseguimento da formação avançada, nomeadamente para o nível de doutoramento. 

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