Mestrado em Filosofia

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• Objectivos
  Uma formação disciplinar em diversos campos do saber filosófico contemporâneo, considerados em si ou em relação dialogante, sempre, porém, de matriz aberta à filosofia moderna, renascentista, medieval e da Antiguidade Clássica, a saber: antropologia filosófica, cosmologia, epistemologia (nomeadamente da física, da biologia e das ciências cognitivas), estética, ética fundamental, ética aplicada, fenomenologia, filosofia da arte, filosofia da linguagem, filosofia da mente, filosofia da natureza, filosofia da religião, filosofia da técnica, filosofia do ambiente, filosofia do conhecimento, filosofia ibérica (que atende ao pensamento filosófico português, espanhol, brasileiro e hispano-americano), metafísica, ontologia e teologia filosófica; · o cruzamento interdisciplinar da formação filosófica com outros saberes, visando o aprofundamento da filosofia em diferentes campos epistemológicos de diálogo: Ciências da Vida, Ciências Físicas, Ciências da Saúde, Direito, Estudos Artísticos, Estudos de Cultura, Estudos Literários e Teologia; · o aprofundamento dos estudos de primeiro ciclo pela intensificação de práticas interdisciplinares e aplicação de metodologias de investigação, para cujo aperfeiçoamento contribuem o trabalho e a orientação tutorial em seminários ao longo dos semestres.
• Titulação
  Mestre em Filosofia
• Conteúdo

  Especializações:

  Filosofia da Linguagem e Ciências Cognitivas
  Filosofia e Fenomenologia da Religião
  Filosofia Ibérica

  Plano Curricular
  
  Especialização em Filosofia da Linguagem e Ciências Cognitivas:
  
  1° Semestre
  Filosofia da Mente
  Questões de Filosofia do Conhecimento
  Linguagem, Estruturas Cognitivas e Cognição
  Tópicos de Neurofisiologia

  2° Semestre
  Filosofia e Temas de Psicanálise 
  Filosofia da Percepção
  Filosofia do Corpo
  Seminário Temático I
  Seminário Temático II

  3° Semestre
  Seminário de Investigação I
  Dissertação

  4° Semestre
  Seminário de Investigação II
  Dissertação
  
  Especialização em Filosofia e Fenomenologia da Religião
  
  1° Semestre
  Filosofia da Religião 
  Temas e Problemas de Teodiceia 
  Fenomenologia da Experiência Religiosa 
  Seminário Temático I
  
  2° Semestre
  História e Fenomenologia das Religiões 
  Filosofia e Religião no Pensamento Português
  Seminário Temático II 
  Seminário Temático III 
  Seminário Temático IV 
  
  3° Semestre
  Seminário de Investigação I
  Dissertação
  

  4° Semestre
  Seminário de Investigação II 
  Dissertação

  Especialização: Filosofia Ibérica

  
  1º Semestre 
  Seminário de Pensamento Português I
  Seminário de Pensamento Espanhol I
  Sem. de Filosofia e Culturas Ibéricas I
  Seminário Temático I
   

  2º Semestre  
  Seminário de Pensamento Português II
  Seminário de Pensamento Espanhol II
  Sem. de Filosofia e Culturas Ibéricas II
  Seminário de Literatura Peninsular
  Seminário Temático II

  
  3º Semestre 
  Seminário de Investigação I
  Dissertação
   
   
  4º Semestre  
  Seminário de Investigação II
  Dissertação
   

   
  Cumpridos os 60 ECTS que correspondem aos 9 seminários do 1.º e 2.º semestres, o estudante acederá aos seminários de investigação I e II, em regime tutorial, que acompanharão a redacção da dissertação até à sua conclusão no fim do 4.º semestre.

   A organização do 2.º ciclo de estudos em Filosofia visa o desenvolvimento e aprofundamento dos conhecimentos obtidos no 1.º ciclo. A proposta de seminários entendidos como laboratórios de investigação, por isso de âmbito teórico-prático, em cujo número se incluem os seminários de orientação tutorial nos 3.º e 4.º semestres, põe em evidência um plano de estudos orientado para a prática da investigação em contexto disciplinar e multidisciplinar, oferecendo aos estudantes a possibilidade de articularem o saber da filosofia com outros saberes disponíveis, em estrita concordância com o espírito da Reforma de Bolonha, que tem aquela articulação por fundamental neste nível superior de especialidade.

  Ao longo dos quatro semestres do ciclo, cada uma das áreas de especialização em Filosofia está pensada para que o estudante, dos seminários iniciais até à dissertação, faça um percurso de qualificação pessoal e de maturação intelectual, com progressiva aquisição de competências: formação do espírito crítico, capacidade de análise, de síntese e de interpretação do mundo, capacidade de comunicação oral e escrita, capacidade de resolução de problemas em contextos novos, capacidade de inovação e criação, autonomia pessoal e aprofundamento das bases culturais, capacidade de intervir na sociedade e formação da consciência ética e cívica.

   

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