Pós-Graduação em Formação de Formadores em Trauma, Emergência e Catástrofe

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CESPU, Formação S.A.

Comentários sobre Pós-Graduação em Formação de Formadores em Trauma, Emergência e Catástrofe - Presencial - Paredes - Porto

• Objectivos
  Pretende-se que no final do curso de Formação de Formadores em Emergência Trauma e Catástrofe, os formandos que concluam com aproveitamento devam ser capazes de:
  
  
  Distinguir os sistemas de formação, bem como as competências do formador e o seu papel nos diversos contextos formativos, através de:
  
  Caracterização dos sistemas de formação adequados á formação em Trauma Emergência e Catástrofe;
  
  Discriminação das competências exigíveis ao formador nos cursos em que intervém;
  
  Auto-avaliação face ao perfil de competências desejável.
  
  Preparar, desenvolver e avaliar sessões de formação, através da:
  
  Definição de objectivos pedagógicos, em termos operacionais;
  
  Escolha e aplicação dos métodos e das técnicas pedagógicas mais adequados aos objectivos, ao público-alvo e ao contexto de formação;
  
  Selecção, concepção e adequação dos recursos didácticos em suportes diversificados, em função da estratégia pedagógica adoptada;
  
  Construção e aplicação de instrumentos de avaliação, em função dos objectivos que foram previamente definidos, que permitam verificar e controlar os resultados da aprendizagem, a Eficiência e a eficácia da formação;
  
  Elaboração de um plano de sessão de formação;
  
  Estabelecimento de uma relação pedagógica facilitadora dos processos de aprendizagem.
  
  Aquisição de competências teórico práticas nas áreas de Emergência Trauma e Catástrofe com o Objectivo de possuir um suporte Teórico Pratico facilitador das necessidades para exercer as funções de formador nas áreas atrás citadas no Instituto de Treino em Emergência.
• Dirigido a
  Licenciados em Enfermagem.
• Conteúdo
  Pós-Graduação em Formação de Formadores em Trauma, Emergência e Catástrofe
  
  UC I – MÓDULO I – MODELOS DE CONCEPÇÃO DE CURSOS
  
      Objectivos Pedagógicos, Gerais e Específicos
      Conteúdos Programáticos
      Modalidades, Metodologias e Técnicas de Formação
      Definição de Materiais e Recursos Pedagógicos
      Metodologias de Avaliação
      Carga Horária e Cronogramas
      Documentação de Suporte.
      Definição dos Grupos de trabalho e respectivas tarefas a cumprir.
  
  
  UC II – FORMAÇÃO EM EMERGÊNCIA
  
      Via-Aérea Avançada
      Electocardiografia Avançada
      Emergências Cardio Pulmonares
      AVC
      Síndrome Coronário Agudo
      Princípios de Ventilação Mecânica
      Princípios de Ventilação não Invasiva
      Algoritmos em SBV
      Algoritmos em DAE
      Algoritmos em SAV
      Algoritmos Peri-Paragem
      Farmacologia em Emergência I
  
  
  UC III – FORMAÇÃO EM TRAUMA
  
      Cinemática do Trauma
      Via-Aérea Difícil
      Choque
      Neurotrauma
      Trauma Torácico
      Trauma Abdominal
      Trauma Musculo Esquelético
      Avaliação Primária e Secundária do Politraumatizado
      Radiologia em Trauma
      Centros de Trauma
      Farmacologia em Emergências II
      Meios auxiliares de Diagnóstico
  
  
  UC IV – FORMAÇÃO EM MEDICINA DE CATÁSTROFE
  
      Generalidades em Catástrofe
      O Sistema Americano
      O Sistema Anglo Saxónico
      O Sistema Português
      Sistemas de Triagem Primária
      Sistemas de Triagem Secundária
      Organização no Terreno
      Nuclear Radiológico e Químico
      Matérias perigosas
  
  
  UC V – FORMAÇÃO EM GESTÃO DE CRISES
  
      Metodologias de Formação ITE
      Exercícios Práticos em Trauma
      Exercícios Práticos em Emergência
      Exercícios Práticos em Catástrofe
  
  
  UC VI – SEMINÁRIO APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS FINAIS
  
      Apresentação dos trabalhos finais em Seminário
  
  
  UC VII – FORMAÇÃO DE TUTORES ONLINE
  
      A plataforma de e-Learning
      Regras de comunicação online
      Introdução ao e-Learning
      Tipos de comunicação e interacção online
      Papéis e competências do e-tutor
      Interacções nos Ambientes virtuais de aprendizagem (AVA)
      e-Actividades & e-Conteúdos
      Planeamento de um curso (Plano de Aprendizagem)
      Desenhar o curso na plataforma de e-Learning.
      O Roteiro de Aprendizagem
  
  
  UC OPCIONAL
  
      CURSO DE FORMAÇÃO DE FORMADORES EM “The Difficult Airway Course”
      CURSO DE FORMAÇÃO DE FORMADORES EM “Advanced Pediatric Life Support”
  

Outro curso relacionado com urgências médicas e sanitárias