Comentários sobre Pós-Graduação em Gestão do Ensino Profissional: Educação e Empreendedorismo [FCSEA] - Presencial - Lisboa - Cidade - Lisboa
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Objectivos
O objetivo da formação é consolidar uma oferta formativa no âmbito da investigação e da intervenção das políticas públicas sociais em juventude e trabalho. Trata-se de uma proposta formativa que visa apelar aos profissionais da educação que trabalham (ou que pretendam trabalhar) nesta área.
A formação proporciona:
- Uma investigação na área de intervenção do ensino profissional;
- Uma formação na área da juventude e trabalho na dinâmica das políticas sociais;
- Um amplo conhecimento do ensino profissional em Portugal e na Europa;
- Uma gestão, planificação e avaliação dos cursos profissionais;
- Uma supervisão pedagógica no ensino profissional;
- Um conhecimento do mercado de trabalho e empregabilidade.
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Dirigido a
Gestores, professores, psicólogos e técnicos da educação e de orientação educativa, assistentes sociais, sociólogos. Profissionais a trabalhar no ensino profissional em escolas e autarquias.
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Conteúdo
A educação é a recetora da influência socio-histórica que a sociologia da educação pretende explicar.
Num contexto caracterizado por mudanças rápidas nos planos da ciência e da tecnologia, a relação entre o processo produtivo, os processos de globalização e a inserção laboral no mercado de trabalho, torna-se um desafio e uma meta de toda a sociedade.
Na Europa, o tema da educação e formação é considerado uma prioridade e objeto de políticas comuns, visando uma convergência de estruturas e normas, não sem que as diversidades regionais e nacionais se manifestem.
Esta ideia aponta para a necessidade de adotar uma nova visão sobre o ensino profissional que levou o Instituto de Educação da Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias apresentar uma Pós-Graduação em Gestão do Ensino Profissional: Educação e Empreendorismo, com vista a oferecer aos participantes uma formação especializada de recursos humanos capazes de formar jovens cada vez mais enquadrados num sistema de ensino especializado.