Pós-graduação em Psicogerontologia

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ISCIA - Instituto Superior de Ciências da Informação e da Administração

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• Objectivos
  A formação em Envelhecimento Humano: PsicoGerontologia: deveria ser prioritária na Sociedade Portuguesa e na União Europeia porque os “nossos” longevos encontram-se marginalizados e estigmatizados, quer das famílias nucleares, quer dos grupos de crianças e adolescentes, quer das estruturas institucionais de apoio a senescentes em risco.
  
  
  
  
  
  Envelhecer e envelhecimento têm como princípio a morfogénese do conhecimento: o saber, saber-fazer, saber-estar, o saber-ser como valores de aprendizagens fruídas com o prazer de apropriação do melhor e da maior parte do património ecológico, cultural, tecnológico e científico e desfrutadas com o gozo de “aprender a aprender” a viver em comunidade/sociedade.
  
  
  
  
  
  A Pós-Graduação em Psicogerontologia, ao adotar uma filosofia de educação liberal, proporcionará ao estudante, a versatilidade necessária para o educar nas suas motivações, construindo pessoalmente a sua cultura sem demasiadas preocupações utilitaristas, de treino para uma profissão especializada.
• Dirigido a
  O público-alvo deste curso é constituído essencialmente por:
  
  
  
  
  
  Formadores e animadores socioculturais;
  
  
  
  
  
  Gestores de projetos de intervenção social;
  
  
  
  
  
  Psicopedagogos
  
  
  
  
  
  Assistentes Sociais;
  
  
  
  
  
  Terapeutas;
  
  
  
  
  
  Psicólogos;
  
  
  
  
  
  Outros profissionais que trabalham no âmbito da Educação Especial e dos Apoios Socioeducativos;
  
  
  
  
  
  Outros licenciados na área das Ciências Sociais e Humanas.
• Conteúdo
  Pós-graduação em Psicogerontologia
  Estrutura do Curso

  • a) O plano de estudos é composto por um currículo único.
  • b) As diversas sessões de aulas incluem ciclos de seminários e conferências e, ainda, um seminário de supervisão de projetos, no caso da unidade curricular de Elaboração, Desenvolvimento e Avaliação de Projetos de Intervenção na área da Psicogerontologia.
  • c) A escolaridade total é de 300 horas, sendo a avaliação realizada via plataforma de e-learning do ISCIA, com acompanhamento tutorial e trabalho colaborativo.
  • d) O curso conclui-se com a elaboração, desenvolvimento e avaliação de um projeto de intervenção na área da Psicogerontologia.

  Plano Curricular

  • Formação Geral
    • Psicologia do envelhecimento I
    • Métodos e técnicas de investigação e análise em educação
  • Formação Específica
    • Psicogerontologia I
    • Psicogerontologia II
    • Depressão e envelhecimento
    • Psicopatologia do envelhecimento
    • Demências
    • Avaliação e cuidados em psicogerontologia
  • Formação para Projetos
    • Elaboração, desenvolvimento e avaliação de projetos em psicogerontologia

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